こんにちは！おかーちゃんです。
発達障害（ASD・ADHD・LDなど）を持つお子さんの「習い事選び」や「勉強の進め方」で悩んでいませんか？
この記事では、発達障害の特性に合った習い事・学び方・親の関わり方についてタイプ別に詳しくご紹介します。 子どもの「好き」や「得意」を伸ばすためのヒントが満載です！ぜひ参考にしてください。
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発達障害の子どもに合う習い事とは？
| 発達障害のタイプ | おすすめの習い事 | 特徴・理由 |
|---|---|---|
| ASD（自閉スペクトラム症） | アート・工作／ピアノ・楽器／プログラミング | 表現力が活かせて安心感がある |
| ADHD（注意欠陥多動性障害） | サッカー・水泳・武道／ダンス／演劇・ミュージカル | 体を動かすことで集中力UP |
| LD（学習障害） | 読み聞かせ教室／パズル・積み木／英会話 | 聴覚や視覚から楽しく学べる |
モチ男は色んな体験・見学を通して１つやりたい！と自分から言ってきたピアノをかれこれ２年続けています。(運動系だったり英会話などの学習系の体験レッスンを沢山見学しました)
習い事をした事で本人も違う趣味が増え、できるようになっていく達成感を感じられているようです。
先生や教室の配慮も貰えるか？理解があるか？などを見学の段階で確認して、安心できる環境を選んでみてください。
発達障害の子どもに合った勉強法【タイプ別まとめ】
ASDの子に合う勉強法
ADHDの子に合う勉強法
LDの子に合う勉強法
親ができるサポートの工夫
まとめ｜子どもに合った方法で「好き」を伸ばそう
習い事も勉強法も「正解」は一つではありません。大切なのは、お子さんが楽しく取り組める方法を一緒に見つけることです。
特性に合った工夫を取り入れて、「できた！」「わかった！」という気持ちを育てていきましょう。
最後までご覧いただきありがとうございます。
